S8. Actividad 2 Presentación multimedia y exposición de resultados.
S8. Actividad 1 Integración y redacción del informe final.
Opción para descargar archivo, da clic en el icono
S7. Actividad 2 Aplicación de encuesta y análisis de resultados.
Uso de Tecnología.
Encuesta.
Resultados en hoja de calculo.
| ¿Con que frecuencia utiliza la computadora? | ¿Que es lo que utiliza para el trabajo o escuela? | ¿Utiliza el teléfono inteligente para apoyarse en la escuela o en el trabajo? | ¿Que aplicación utiliza con mas frecuencia para comunicarse? | ¿Cree que la tecnología afecta en el aprendizaje escolar? | ¿Utiliza calculadora para hacer operaciones sencillas? | ¿Escribir a mano o con el teclado? | ¿Hablar por teléfono o por mensajes? | ¿En algún momento cree que los robots sustituyan completamente al hombre en los trabajos? |
¿Tienes idea de como se crea una aplicación para un teléfono inteligente?
|
| 1 vez a la semana | Tableta Electronica | Si | No | No | Mano | Telefono | Hombre-Robot (los dos trabajaran juntos) | No | |
| 7 veces a la semana | Computadora PC o Laptop | Si | Si | No | Teclado | Mensajes | Hombre-Robot (los dos trabajaran juntos) | Si | |
| 1 vez a la semana | Computadora PC o Laptop | Si | No | No | Teclado | Mensajes | No | No | |
| 5 veces a la semana | Computadora PC o Laptop | Si | No | No | Teclado | Mensajes | Hombre-Robot (los dos trabajaran juntos) | Si | |
| 7 veces a la semana | Computadora PC o Laptop | Si | No | No | Teclado | Telefono | No | Si | |
| 5 veces a la semana | Computadora PC o Laptop | Si | No | No | Teclado | Mensajes | Hombre-Robot (los dos trabajaran juntos) | Si | |
| 7 veces a la semana | Computadora PC o Laptop | Si | Ninguno de los 3 (otro) | No | No | Mano | Telefono | Hombre-Robot (los dos trabajaran juntos) | Si |
| No la uso | Ninguno | Si | No | No | Teclado | Telefono | No | Si | |
| 7 veces a la semana | Computadora PC o Laptop | No | Si | No | Teclado | Telefono | Si | No | |
| 7 veces a la semana | Computadora PC o Laptop | Si | Skype | No | No | Teclado | Telefono | Hombre-Robot (los dos trabajaran juntos) | Si |
| 7 veces a la semana | Computadora PC o Laptop | No | No | No | Mano | Telefono | No | Si |
Encuesta y gráficas realizadas con Google Drive.
S7. Actividad 1 Análisis de datos recabados
Reto. «Pamela y sus amigos»
Pamela y sus tres amigos se van a reunir el sábado en la noche para cena, cada uno hará un platillo (Rodríguez, también).
Determina el nombre completo de cada uno de los comensales, así como el tipo de comida que preparará (Uno de los muchachos cocinará ravioles).
- Fernando no llevará estofado.
- Como la señorita Barrios está a dieta, le dijo a Vargas que sólo podrá comer el platillo que ella misma preparará.
- Tina le pidió a la persona que preparará la ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan.
- Diego y Ríos piensan que como la chica que va a cocina el estofado es muy delgada, será la única que podrá disfrutar libremente de todos los platillos.
- Rodríguez, que hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían.
| Datos | ||||
| Nombre | Apellido | Platillo | ||
| Pamela | Rodríguez | Ravioles | ||
| Diego | Vargas | Estofado | ||
| Fernando | Ríos | Ensalada | ||
| Tina | Barios | Pastel | ||
Al sacar deducciones, puedo decir que hay 2 hombres y 2 mujeres.
De esas 2 mujeres una de ellas está a dieta, pero en el espacio número 5. Dice Rodríguez que hará el pastel, preguntando a Fernando y a Tina de que sabor, lo prefieren, deduje que Tina no está a dieta, por lo consiguiente que Pamela es la que está a dieta y se apellida Barrios.
Diego y Ríos (hombres), piensan que una mujer que esta delgada va a poder disfrutar de todos los platillos (la mujer no está a dieta al parecer), deduje que es Tina.
Rodríguez no es Fernando, puedo decir que Fernando no va a llevar el Estofado ni el pastel y Tina no llevara el pastel, y puedo deducir, que Fernando es Ríos y Diego Rodríguez.
Luego Diego uno de los dos hombres va a llevar el pastel, entonces el otro hombre que queda es el que va a llevar los ravioles.
Y por último me queda Tina, y con el proceso de eliminación queda Tina Vargas y ella llevara el Estofado.
Con esto queda de la siguiente forma los datos correctos o finales.
| Nombre | Apellido | Platillo |
| Pamela | Barrios | Ensalada |
| Diego | Rodríguez | Pastel |
| Fernando | Ríos | Ravioles |
| Tina | Vargas | Estofado |
S6. Actividad 2 Planeación y aplicación de entrevista.
Buen día mi nombre es Antonio Villafranco, aspiro para estudiar en la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) la Ingeniería en Desarrollo de Software.
Presentando la entrevista a Fernanda Gómez – Coordinadora de Voluntarios en Nevada Hispanic Services (servicios hispanos de nevada).
De acuerdo a las necesidades que tiene esta organización sin fines de lucro vamos hablar sobre el desarrollo de una aplicación para dispositivos móviles y tabletas electrónicas.
Que tal,
- ¿Me puedes indicar tu nombre?
R- Hola buen día auditorio, mi nombre es Fernanda Gómez.
- ¿Dónde trabajas y cuál es tu función?
R- Trabajo en Nevada Hispanic Services, soy coordinadora de voluntarios en la organización.
- ¿Qué opinas sobre las aplicaciones en los dispositivos electrónicos ya sea teléfonos celulares y tabletas?
R- no soy muy experta en ese tema, pero pienso que es una herramienta que hoy en día es muy útil y que facilita la vida cotidiana, ya sea en cuestión de consulta de informacion o de algún tipo de servicio.
- De acuerdo a las necesidades que tienen en la organización. ¿Qué opinas sobre implementar una aplicación para los dispositivos electrónicos, para que se puedan realizar trámites legales de los países en latino américa?
R- Es una buena opción para las personas que requiere hacer algún tipo de trámite de sus países de origen, ya que en algunos casos requieren viajar hasta el país donde requieren el servicio, y con esta aplicación se facilitaría mucho este proceso, es una buena idea.
- ¿Cuál sería el proceso para llevar a cabo este proyecto?
R- Primero que nada, tiene que llevar un proceso de análisis, posteriormente se tiene que llevar a cabo los costos que este pueda generar, después mantener un contacto con las dependencias que estarían involucradas para llevar a cabo las solicitudes o tramites.
- ¿Crees que esta aplicación sería de gran utilidad para la esta organización?
R- Absolutamente, nos ayudaría a resolver diferentes problemáticas que existen de acuerdo a las solicitudes o tramites que las personas requieran.
Por ultimo.
- ¿Qué impacto tienen las redes sociales en las organizaciones?
R- No soy muy experta en estos temas, pero más sin embargo las redes sociales tienen un papel muy importante en cuanto a mantener informados a las personas, en cuanto a las organizaciones, esta es una herramienta que no debe pasar por desapercibida, ya que la mayoría de personas tienen acceso a las redes sociales, y en tanto a esto así podemos mantener informado al público.
Bien la tecnología, el desarrollo de nuevas herramientas las cuales como aplicaciones para teléfonos móviles y tabletas electrónicas son fundamentales para implementar y facilitar diversas problemáticas que se presentan en la vida cotidiana, sin más que mencionar me despido, gracias.
AUDIO DE LA ENTREVISTA
S6. Actividad 1 Bitácora de investigación.
Curso Propedéutico para el Aprendizaje Autogestivo en un Ambiente Virtual
2018-2
Grupo:
PROPE_2018_2_CEIT_003
Nombre del Proyecto:
Bitácora de investigación / Diario de campo
Nombre del Investigador:
Antonio de Jesús Villafranco Ramírez
Mayo del 2018
Lugar de Proyecto:
Nevada Hispanic Services (Servicios Hispanos de Nevada).
Dirección: 1711 N Roop St, Carson City, NV. USA 89706
Edgar Anaya – Director Ejecutivo.
Fernanda Gómez – Coordinadora de Voluntarios.
De acuerdo a la misión de la comunidad:
Su Misión:
“ULC se ha comprometido a ayudar a nuestra comunidad a tener éxito mediante la educación, la conexión y la asistencia a la comunidad hispana en el norte de Nevada”
Estados de la Comunidad Latina (en lo sucesivo, “ULC”) es la conexión comunidad hispana de Carson City. Una organización que conecta varios sectores de la comunidad, entre ellos, las familias, las empresas, los medios de comunicación, la policía, las escuelas, organizaciones religiosas, proveedores de salud, agencias de servicios sociales, y nuestro gobierno local. Trabajando en equipo con estas organizaciones, los socios de cada uno traigan una pieza del rompecabezas junto para obtener una comprensión más completa de los desafíos de la comunidad. Juntos, los socios organizan y desarrollan estrategias para coordinar soluciones. El resultado es un amplio enfoque integral de la comunidad para garantizar la seguridad, la salud y el crecimiento de nuestra comunidad.
– http://www.carsonulc.org/our-mission-statement
Actividades o tareas a realizar:
Visualizar las necesidades tecnologías para dar apoyo, opiniones y puntos de vista para cubrir estas problemáticas.
Las actividades no realizadas:
No pude reunirme con la Sra. Yaraseth Anaya Lugo – ULC Program Coordinator (coordinadora de programas) para tratar puntos de vista de acuerdo a necesidades tecnológicas que requiera la institución.
Registros de Resultados:
La Sra. Fernanda G. quien en conjunto a de la Sra. Yaraseth A. Valoraran esta necesidad para poder dar seguimiento a este requerimiento.
Sin embargo, tiene que pasar por un proceso de revisión, tanto evaluativo y de los costos que este podría generar.
Observaciones o Hallazgos.
De acuerdo a lo previsto en el día, platicando las necesidades que se requieren solucionar en cuanto tecnológicamente. Los servicios que presta esta organización.
Veo que carecen de un programa o una aplicación para los usuarios, trabajadores y voluntarios de solicitudes, o tramites que tengan conexión directa a las oficinas de los países donde se requieran estas solicitudes o tramites.
También tener una base de datos donde se pueda tener contacto directo de las oficinas de internacionales (secretarias de relaciones exteriores) de cada país.
Impacto de la Experiencia:
Mi experiencia que tuve al estar en esta oficina fue muy grata, ya que ayudan sin fines de lucro a cientos de personas de origen hispano, desde apoyo con información hasta información legal de migración.
Pero es una organización que no recibe dinero directamente del gobierno norte americano, si no se mantiene de donaciones, aun así, siguen apoyando a la gente que requiera ayuda.
Sus equipos de cómputo son complejos, cuentan con los servicios de tecnología.
El Desarrollo de Software tiene poca participación, pero Implementando programas, o Aplicaciones para celulares, podrían tener resultados positivos, poniendo un ejemplo de una aplicación móvil:
La familia González tuvieron a su primer hijo en el año 2017 en Estados Unidos, ellos tienen un estatus de residencia en el país legal, y por lo tanto su hijo tiene automáticamente la nacionalidad Norte Americana, ellos son originarios del estado de Michoacán, y quisieran que su hijo tuviera la nacionalidad mexicana también (doble nacionalidad).
Con un programa o una aplicación podrían hacer directamente este trámite de doble nacionalidad obviamente pagando y cumpliendo con los requisitos que requiere el país y no viajar a México para hacer ese trámite que suele ser enredoso y tedioso, y así evitar burocracia.
S5. Actividad 2 Análisis y abstracción de información.
Marco Teórico de un anteproyecto/proyecto de investigación.
Índice de Marco Teórico.
1.Desarrollo de Software.
1.1. Antecedentes del tema.
1.2. Bases teóricas
Comentarios*
Marco Teórico
1. Desarrollo de Software
En la actualidad, la mayoría de profesionales y muchos usuarios tienen la fuerte sensación de que entienden el software. Pero, ¿es así? La descripción que daría un libro de texto sobre software sería más o menos así:
El software es:
1)instrucciones (programas de cómputo) que cuando se ejecutan proporcionan las características, función y desempeño buscados; 2) estructuras de datos que permiten que los programas manipulen en forma adecuada la información, y 3) información descriptiva tanto en papel como en formas virtuales que describen la operación y uso de los programas.
Software de sistemas: conjunto de programas escritos para dar servicio a otros programas. Determinado software de sistemas (por ejemplo, compiladores, editores y herramientas para administrar archivos) procesa estructuras de información complejas pero deterministas.4 Otras aplicaciones de sistemas (por ejemplo, componentes de sistemas operativos, manejadores, software de redes, procesadores de telecomunicaciones) procesan sobre todo datos indeterminados. En cualquier caso, el área de software de sistemas se caracteriza por: gran interacción con el hardware de la computadora, uso intensivo por parte de usuarios múltiples, operación concurrente que requiere la secuenciación, recursos compartidos y administración de un proceso sofisticado, estructuras complejas de datos e interfaces externas múltiples.
– Roger S. Pressman, Ph.D.
Comentarios*
Claramente el significado de software, no solo implica a tener como respuesta, que es un programa, sino que este tema es muy complejo, ya que se tiene en cuenta que abarca mucho más que un programa, o aplicación.
Una definición de Software podría ser desde la problemática que existe hasta los resultados que podría dar la aplicación de este programa, voy a citar una definición de software.
Estos son los programas informáticos que hacen posible la realización de tareas específicas dentro de un computador. Por ejemplo Word, Excel, PowerPoint, los navegadores web, los juegos, los sistemas operativos, etc.
– 1998 – 2016 GCF Community Foundation International.
La definición de este tema es muy extensa viéndolo desde otro punto de vista, así como ¿Que es el desarrollo de software?
El desarrollo del software puede ser un tema bastante complejo si así lo queremos, este día vamos a tratar de reducir esta complejidad a algo comprensible en unas líneas.
Al momento de definir software podríamos verlo como una herramienta que nos sirve para agilizar nuestro trabajo, en los juegos que usamos en Facebook, las aplicaciones de nuestro smartphone, todo lo que usamos en la computadora fue creado por un equipo de desarrollo, pequeño, grande, distribuido o local, pero la pregunta que nos plantearemos es: Que hay detrás de este herramienta, como se construyó esta aplicación Es claro que hay un gran trabajo detrás de cada botón, detrás de cada información que mandamos a guardar.
Como todo proyecto el software tiene un ciclo para desarrollarse y consta de una serie de pasos que se van completando en diferentes tiempo; este ciclo de desarrollo de software depende directamente de la metodología que utilizamos para este desarrollo, y no es más que una serie de pasos/tareas que tenemos que seguir como en cualquier otro proyecto, no hay nada escondido, nada mágico excepto la gran mente del equipo de desarrollo y las creaciones para tener una experiencia única al utilizar la aplicación o el paquete de software.
Antes de entrar en más detalle, debemos mencionar que la metodología para el desarrollo del software es independiente de la tecnología que usemos para el desarrollo del mismo.
Dentro de los ciclos más conocidos se utilizan: waterfall, test driven development, agile methodologies, el día de hoy describiremos scrum que pertenece a las metodologías agiles.
– Rene Martinez
https://comunidad.iebschool.com/rnemtz/2013/05/16/introduccion-al-desarrollo-del-software
1.1. Antecedentes del tema.
La era pionera.
El desarrollo más importante fue que nuevos computadores salían casi cada uno o dos años, haciendo obsoletos los ya existentes. La gente del software tenía que volver a escribir todos sus programas para correr en estas nuevas máquinas. Los programadores no tenían equipos en sus escritorios y tenían que ir a la «sala de máquinas». Las tareas (jobs) eran corridas al inscribirse para tiempo de máquina o por el personal operativo. Las tareas eran corridas poniendo tarjetas perforadas como entrada en el lector de tarjetas de la máquina y se esperaban por resultados devueltos en la impresora.
-Historia de la ingeniería del software, Wikipedia.
https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_ingenier%C3%ADa_del_software
Comentarios*
Hoy en día cada vez en más fácil obtener un programa que cubra nuestras necesidades, sin duda la tecnología avanza a pasos agigantados en todos los ámbitos, desde tener un programa para diseñar una casa o un edificio, hasta un programa que es capaz de auxiliar a un médico en una operación.
1.2. Bases Teóricas.
Información general sobre desarrollo.
El software moderno habitualmente consiste en una serie de componentes que interactúan entre sí para realizar las tareas que se requieren al implementar la aplicación. El desarrollo implica la creación de estos componentes mediante la escritura de código fuente en uno de los muchos lenguajes disponibles. Este código define las acciones individuales fundamentales que el equipo informático deberá llevar a cabo para alcanzar el resultado final especificado en el diseño de la aplicación. Estas acciones pueden ser tan sencillas como sumar números, configurar valores de los objetos dentro de los componentes o ejecutar diferentes partes del código según una comparación de los valores de las variables definidas en el código. Es posible que también implique cálculos matemáticos más complejos dentro del código y la aplicación de operaciones lógicas para generar los resultados requeridos. Otras actividades que implica el desarrollo incluyen depuración del código para ubicar y corregir errores; seguimiento del trabajo mediante metodologías formales; trabajo con repositorios de códigos compartidos; y participación en reuniones sobre diseño, planeación, comentarios y revisión de código.
Este documento describe el desarrollo de tareas en el contexto del ciclo de vida de la creación de software. Lo ayudará a comprender qué incluyen las responsabilidades de desarrollo, las metas amplias y los procesos que se llevan a cabo. En la figura 1 se muestra una descripción general del ciclo de vida típico para desarrollo de software.
El proceso de creación de software abarca una amplia gama de tareas; desde el diseño original hasta la implementación final y la aceptación del cliente. La labor principal durante el desarrollo consiste en convertir el diseño original en código de trabajo utilizando herramientas como Microsoft Visual Studio y lenguajes como Visual Basic, C# y JavaScript. Sin embargo, habitualmente incluye alguna participación durante el ciclo de vida completo de desarrollo de software, especialmente al trabajar solo o en un equipo muy pequeño (en cuyo caso realizará frecuentemente una combinación de tareas de desarrollo, pruebas y arquitectura). Las secciones siguientes describen las tareas principales del desarrollo dentro del ciclo de vida del software.
-https://msdn.microsoft.com/es-es/hh126359.aspx
Resumen
Trabajar en desarrollo de software es una labor interesante y desafiante que puede ser enormemente gratificante. Requiere una mente lógica y un enfoque estructurado, e implica muchas tareas que no se relacionan directamente con sólo aprender lenguajes de código. Siempre hay algo nuevo que aprender, algún nuevo requisito que exige investigación y una nueva tecnología para experimentar. Las recompensas están en ver funcionando la aplicación de software final y en saber que usted cumplió un papel importante para lograrlo. El software es el que está dando forma a nuestro mundo actual y, como creador de software, usted puede influir en el futuro.
S5. Actividad 1 Selección y recopilación de información.
“Solamente puedes aprender si tú mismo te abres a diferentes fuentes de información.”
-Frank Tankerton, atleta.
S4. Actividad 2 Delimitación del tema y plan de investigación
Delimitación del tema y plan de investigación.
Desarrollo de Software en el Sector Público y Privado
Objetivo General:
Saber analizar, investigar y plantear soluciones a las diferentes problemáticas o necesidades que se puedan presentar en los diversos sectores ya sea público o privado, teniendo en cuenta las políticas de la empresa para tener un óptimo resultado para generar ganancias favorables o facilitar los trabajos a realizar.
Objetivos Específicos:
- Crear-Desarrollar programas con fines informáticos.
- Investigar, analizar desde puntos de vista simples o complejos para obtener resultados favorables para desarrollar soluciones óptimas.
- Tener conocimientos generales de computación, para dar soporte técnico.
Plan de Trabajo
S4. Indagar e Investigar. Actividad 1 Tipos de investigación y Estudio en Escarlata.
Actividad 1
Tipos de investigación.
Existen diferentes tipos de investigación que pueden clasificarse según la naturaleza de su objeto de estudio, propósitos o el nivel de conocimiento que se desea alcanzar. Como hemos dicho, se puede investigar desde muy diferentes perspectivas, con diferentes objetivos o teniendo en cuenta diferentes tipos de datos, procedimientos o métodos para obtenerlos.
A continuación presento un mapa mental con los conceptos de los tipos de investigación.
Da click en la imagen para ver el tamaño completo.
Estudio en Escarlata.
Pasos que siguió Sherlock Holmespara llegar a las conclusiones que expuso en un esquema.
Da click en la imagen para ver el tamaño completo.
Antonio Villafranco 